Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Les apprentissages autonomes (ou comment les enfants s’instruisent sans enseignement par John Holt) John Holt, pédagogue et conférencier américain, affirme que les enfants s’instruisent eux-mêmes sans enseignement. Il expose le fonctionnement et l’intérêt des...
De l’apprentissage et de sa facilitation De l’apprentissage et de sa facilitation par Carl Rogers : comment se fait-il que quelqu’un apprenne ? Comment faciliter les apprentissages ? Dans son livre Liberté pour apprendre,...
Peut-on se passer des écoles telles qu’on les connaît aujourd’hui ? Se passer des écoles traditionnelles est-il un renoncement à l’exigence ? Les écoles libres et démocratiques sont-elles incompatibles avec la société contemporaine ?...
Peut-on définir apprendre ? Étymologiquement, apprendre signifie “prendre en soi”. Jeanne Siaud-Facchin écrit que apprendre suppose qu’il existe un “objet” extérieur, un “objet de connaissance” à l’extérieur de soi et que nous devons mettre...
