Tableau des formules du périmètre et de l’aire des figures géométriques courantes (carré, rectangle, triangle, cercle)

Je vous propose un tableau qui récapitule les formules du périmètre et de l’aire des figures planes courantes (carré, rectangle, triangle, cercle). Ces formules sont supposées être maîtrisées à la fin du CM2.

Télécharger le tableau des formules du périmètre et de l’aire au format PDF pour l’imprimer.

Comment apprendre les formules du périmètre et de l’aire en géométrie ?

Voici quelques conseils pour apprendre les formules de périmètre et d’aire en géométrie.

• Bien connaître la différence entre aire et périmètre et visualiser ce que représentent le périmètre (contour) et l’aire (surface) pour chaque forme géométrique.
  • Aire = intérieur
  • Périmètre = contour
• Utiliser des moyens mnémotechniques. Par exemple, pour l’aire du rectangle “L x l”, pensez à “Longueur fois largeur”.
• Faire des fiches récapitulatives avec les formules et des schémas pour chaque forme géométrique.
• Faire beaucoup d’exercices. L’application répétée des formules aide à les retenir.
• Établir des liens entre les formules. Par exemple, l’aire du triangle rectangle est la moitié de celle du rectangle.
• Utiliser des outils visuels comme des tableaux (tels que celui ci-dessus) ou des cartes mentales.
• Expliquer les formules à quelqu’un d’autre. Enseigner aide à mieux comprendre et mémoriser.
• Appliquer les formules à des situations concrètes (exemple : calculer la surface de la chambre).

La clé est de comprendre la logique derrière chaque formule et de pratiquer régulièrement. Avec le temps et la pratique, ces formules deviendront des automatismes.
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Vous pouvez retrouver une déclinaison de ce tableau dans mon ouvrage paru aux éditions La librairie des écoles : Tout simplement – CM2 – Je me prépare à la 6ème de Caroline Jambon. Il est disponible en librairie, en centre culturel ou sur les sites de ecommerce.

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