Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
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Diclé : un dictionnaire d’un autre genre pour lire mais aussi écrire (par transcription sonore du mot) Présentation de l’éditeur Ce dictionnaire se compose de deux parties conçues pour deux usages distincts : 1....
Qu’est-ce que l’estime de soi ? Comment définir l’estime de soi des enfants ? L’estime de soi est la valeur que l’on s’accorde. Elle est différente de la confiance en soi dans le sens...
3 activités ludiques et intelligentes (créativité, motricité fine, géométrie) Je vous présente 3 activités ludiques et intelligentes pour les enfants. L’origami, les constructions en carton recyclé et l’argile participent à stimuler la créativité, améliorent...
Apprendre en tournant en rond dans le sens des aiguilles d’une montre (cartes, schémas, listes de mots…) Dans son livre Hugo et les secrets de la mémoire, Anne-Marie Gaignard propose une approche originale et...
Plaidoyer pour transformer les écoles en communautés démocratiques Dans les écoles démocratiques, l’école devient un endroit où tout le monde a l’opportunité de développer son potentiel unique. La société est simultanément la mère et...
Le jeu des trois figures : prévenir le harcèlement scolaire en cultivant l’empathie (Serge Tisseron) Une vidéo (14 min) pour présenter le jeu des trois figures élaboré par Serge Tisseron pour prévenir la harcèlement...
Motivation et confiance en soi : un outil en téléchargement gratuit (la roue de la motivation) Pour surmonter les facteurs qui bloquent la motivation et convoquer les éléments de la confiance en soi, je...
L’intelligence reconsidérée à la lumière des neurosciences éducatives : faut-il changer notre représentation de l’intelligence ? Pascale Toscani est maître de conférences en psychologie cognitive et est spécialiste de l’intelligence selon les neurosciences. Depuis le...
4 objectifs fondamentaux que l’école devrait remplir (selon Ken Robinson) Dans son dernier livre Changez l’école, Ken Robinson propose quatre objectifs fondamentaux que l’école devrait remplir. 1.Économique L’éducation devrait permettre aux élèves de devenir...
Comprendre ce qui est lu : se parler et évoquer, deux compétences indispensables à construire Comment mieux comprendre ce qui est lu ? Pour Elisabeth Nuyts, deux compétences sont indispensables pour que les enfants...
