Méthodologie pour le sujet de réflexion en français au Brevet

Je vous propose une fiche Méthodologie pour le sujet de réflexion proposé dans le cadre de l’épreuve en français du Brevet des Collèges. Le sujet de réflexion invite à réfléchir à un thème en lien avec le texte. On attend des élèves qu’ils exposent des idées par rapport à un sujet.

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Définition des mots clés : thème abordé, synonymes, liens avec d’autres idées, lien avec le texte proposé dans l’épreuve de français.

Déduire des questions simples sous-entendues dans la question de réflexion.

Idées : arguments, contre-arguments, expériences personnelles, élargir le raisonnement à d’autres, cas généraux.

Exemples : références de livres lus, de films vus, d’exemples vus en cours de français, d’histoire ou dans d’autres cours.

Plan : organiser les idées en arguments successifs, illustrés chacun par un exemple.

Structure du plan à compléter :

Tout d’abord, Argument 1 + exemple
Ensuite, Argument 2 + exemple
Enfin, Argument 3 + exemple

Introduction : définition des termes pour présenter le sujet, reformulation de la question.

Conclusion : Résumé court des arguments du plan; si possible, ouvrir sur un autre thème associé (comme une nouvelle question soulevée).

Méthodologie du sujet de réflexion en français au brouillon

Plan détaillé, mais sans les phrases rédigées : les paragraphes seront rédigés au propre selon le plan.

Rédiger l’introduction et la conclusion qui seront recopiées au propre.

Au propre

Soigner la présentation :

• une nouvelle partie = saut de ligne
• un nouveau paragraphe = un alinéa

Se relire avec méthode pour corriger les erreurs d’orthographe, les tournures de phrases bancales ou identifier des mots manquants.

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Pour aller plus loin : Annabrevet 2025 Français 3e – sujets corrigés & méthodes pour réussir son brevet (éditions Hatier)