Jeu de l’oie des multiplications

Je vous propose un jeu des multiplications sous la forme d’un jeu de l’oie qui peut être proposé aux élèves en cycle 2 et cycle 3.

Règle du jeu :

• placer les pions sur la case Départ
• lancer le dé
• avancer le pion d’autant de cases que de points sur la face du dé
• lire la multiplication ou le résultat affiché dans la case, puis poser le pion sur la case du résultat de la multiplication ou des facteurs (exemple : la case 48 envoie vers la case 8×6)
• cases particulières Porte : aller sur la case avec l’autre porte
• atteindre la case Arrivée pour gagner la partie

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Multiplications présentes

9×8 = 72
6×7 = 42
9×9 = 81
8×7 =56
9×6 = 54
7×7 = 49
4×9 = 36
4×7 = 28
6×6 = 36
8×6 = 48

Certaines multiplication peuvent être difficiles à mémoriser et des techniques de mémorisation active sont utiles pour la mémorisation à long terme :

• Cartes flash : écrire la multiplication d’un côté (exemple : 7 × 8) et la réponse de l’autre. Mélanger et se tester en piochant les cartes l’une après l’autre.
• Chansons et comptines : Il existe des chansons pour chaque table sur YouTube et il est possible d’inventer des airs pour les multiplications difficiles à retenir (exemple : “6 × 6 = 36” sur l’air de “Frère Jacques”).
• Table de 9 avec les doigts :
  • Ouvrir les 10 doigts, paumes vers soi
  • Pour 9 × 3, plier le 3ème doigt (en partant de la gauche).
  • Les doigts à gauche = dizaines (2), les doigts à droite = unités (7) → 27

D’autres ressources pour apprendre et mémoriser les tables de multiplication :

• Chemin des tables de multiplication de 2 à 10
• Cocotte des multiplications : mémoriser les résultats des tables et retrouver les facteurs
• 3 jeux pour mémoriser les tables de multiplication