Exercices de numération : distinguer chiffre et nombre
Exercices de numération : distinguer chiffre et nombre
Je vous propose une fiche d’exercices de numération à proposer aux élèves pour faire la différence entre chiffre et nombre. Les exercices sont de difficulté progressive, d’abord avec des nombres contenant des dizaines et des unités, puis des nombres contenant des centaines, des dizaines et des unités.
1. Le chiffre : c’est comme une lettre de l’alphabet des maths.
Un chiffre, c’est un symbole tout seul qui sert à écrire les nombres.
Il n’y en a que 10 : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Dans le nombre 25, il y a deux chiffres : le 2 et le 5.
2. Le nombre : c’est un mot formé avec ces lettres.
Un nombre, c’est une quantité, une valeur. On l’écrit avec un ou plusieurs chiffres.
- 7 est un nombre formé d’un seul chiffre.
- 345 est un nombre (formé de trois chiffres : 3, 4, 5).
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Consigne :
Qui suis-je ?
Je suis un nombre compris entre 57 et 70.
Mon chiffre des dizaines est 6.
Mon chiffre des unités est 7.
Je suis le nombre : __________________
Je suis un nombre compris entre 19 et 30.
Mon chiffre des unités est 5.
Je suis le nombre : __________________
Je suis un nombre compris entre 87 et 99.
Mon chiffre des unités est 0.
Mon chiffre des dizaines est 9.
Je suis le nombre : __________________
Qui suis-je ?
Je suis un nombre compris entre 215 et 225.
Mon chiffre des dizaines est 1.
Mon chiffre des unités est 9.
Je suis le nombre : __________________
Je suis un nombre compris entre 468 et 475.
Mon chiffre des unités est 0.
Je suis le nombre : __________________
Je suis un nombre compris entre 700 et 800.
Mon chiffre des unités est 2.
Mon chiffre des dizaines est 0.
Je suis le nombre : __________________
Les corrections sont incluses dans le fichier PDF à télécharger.
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Davantage de ressources pour la numération :
