Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Un enfant peut apprendre parce qu’il se sent en sécurité (dans l’école, dans la classe, dans les apprentissages…) Ce principe est d’une grande importance pour que l’école soit centrée sur des apprentissages efficaces, pérennes...
Aimer lire, un objectif réellement valable de l’enseignement ? Pour Eveline Charmeux, agrégée de grammaire classique et autrice du livre Lire ou déchiffrer ? : l’apprentissage de la lecture en questions, il n’est pas évident...
3 manières d’utiliser les tableaux pour organiser et synthétiser des informations Pour mieux mémoriser, la reformulation et la transformation sont de précieux alliés. En ce sens, l’usage de visuels et la création de tableaux...
Les classes flexibles : repenser l’organisation de la classe pour plus d’autonomie, plus de motivation et moins de stress Les classes dont l’organisation et l’aménagement sont repensés s’inspirent du concept des classes flexibles conçu...
Compréhension et apprentissage : 3 étapes pour tout comprendre avec la gestion mentale Pour Guy Sonnois, la compréhension est le geste mental le plus complexe. Il conditionne la réussite de tous les autres gestes...
10 principes qui rendent un contenu inoubliable Dans son livre “Objectif mémoire”, Hélène Weber propose 10 principes qui visent à transformer un message en contenu inoubliable (ou presque). Ces principes peuvent être utiles pour...
Comprendre les pourcentages avec la gestion mentale Dans son livre Faites les réussir en maths de l’école à l’entrée au lycée, Armelle Géninet rappelle l’importance des indices d’espace et de temps dans les objets...
Phonologie : une technique pour remédier aux erreurs de liaison (“navion”, “lévier”) et de coupure de mots J’ai assisté dernièrement à une formation “Du parler au lire” inspirée par la pédagogie Gattegno. C’était vraiment...
Pédagogie Montessori : la présentation de la soustraction Noémie d’Esclaibes, directrice de l’école Internationale Montessori de Bordeaux, apprend concrètement à l’enfant à faire des soustractions en utilisant le tableau de mémorisation de la soustraction...
Acquérir du vocabulaire, un enjeu capital pour les enfants On pense, on comprend, on réfléchit grâce aux mots emmagasinés en mémoire. Tout apprentissage nécessite un capital de mot, de la culture générale. Plus ce...
