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Présentation de la méthode Singapour en mathématiques (du CP au CM2) : pourquoi est-elle efficace ? La méthode de Singapour en mathématiques fait beaucoup parler d’elle, que ce soit au sein des équipes enseignants ou...
Education positive : comment dépasser la peur de l’échec ? Claire Blondel, maman, globe trotteuse et passionnée d’éducation positive, nous livre ici sa vision de l’échec. Les français sont caractérisés par une grande peur...
Trousse à outils pour accompagner les élèves en situation de handicap à l’école (pour les AVS) Ce document s’adresse aux personnes qui ont été recrutées pour exercer une mission d’accompagnement auprès d’élèves en situation de...
3 idées inspirantes pour repenser la récréation à l’école Voici 3 idées pour repenser la récréation à l’école : place à l’entraide, à la créativité, au mélange entre grands & petits, filles & garçons,...
50 cartes mentales pour comprendre facilement le français (grammaire, orthographe, conjugaison) Les cartes mentales sont un outil qui facilite l’apprentissage. Grâce aux couleurs et aux dessins des cartes mentale en français, votre enfant comprend...
La grenouille à grande bouche : un classique indémodable en maternelle La grenouille à grande bouche d’Elodie Nouhen et Francine Vidal est un grand classique des albums jeunesse et nous l’aimons beaucoup à la...
Quels sont les bénéfices du yoga du rire pour les enfants ? Le yoga du rire présente plusieurs atouts pour soutenir les apprentissages des enfants. Quels sont les effets positifs du rire sur le...
10 choses à savoir sur les émotions à partager avec les enfants 1.Il y a 7 émotions de base (la honte, la colère, la peur, l’amour, le dégoût, la joie, la tristesse). 2. Les...
L’Eker : un nouvel outil pour mieux tracer des angles droits (idéal pour les troubles dys) L’Eker est un outil inventé par Erik Kermorvant, professeur de mathématiques et formateur à l’ESPE (École supérieure du professorat...
Les cocottes en papier : une manière ludique d’apprendre Le principe des cocottes en papier est tout simple : un des joueurs choisit un nombre, l’autre joueur tourne la cocotte autant de fois que...
