6 manières d’aider les enfants à mieux retenir leurs leçons

Une leçon suit toujours un plan ou une structure particulière à partir de laquelle sont développées les idées. Les enfants pourront retenir leurs leçons plus efficacement s’ils font l’effort de dégager l’organisation  de la leçon qu’ils ont à apprendre.

Cela peut passer par le fait de :

• noter les parties et sous parties du plan sur une fiche de révision qui servira à développer les informations à partir de cette ossature (numéroter de manière cohérente les parties : par exemple, 1 sous divisé en  1.1 et 1.2 puis 2 sous divisés en 2.1 2.2 et 2.3…);

 

• souligner les mots importants;

 

• noter les mots clés et leur définition;

 

• utiliser des couleurs  pour identifier la structure (exemple : les titres en noir, les sous titres en vert, les sous sous titres en noir et les mots clés en rouge);

 

• créer une hiérarchie visuelle (exemple : décaler les sous titres d’un carreau à partir de la marge et les sous sous titres de deux carreaux; utiliser des symboles comme des astérisques, des flèches ou des cases pour mettre en valeur des informations; mettre un panneau attention – triangle avec un point d’exclamation – devant une information importante);

 

• distinguer visuellement la règle de son exemple (exemple : en soulignant la règle);

 

Plus le contenu est structuré, plus la leçon sera facilement et durablement mémorisée. Plus cette structure est personnelle, plus elle sera efficace.

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Source : Aider son enfant à bien vivre l’école : Phobie scolaire, maux d’école, difficultés d’apprentissage : comment réagir ? de Bruno Humbeeck (éditions Leduc S.) Disponible en médiathèque, en librairie ou sur internet.

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